2009年10月01日

10月の園だより

♪セントケア訪問.JPGさわやかな秋風が心地よく、身も心も軽やかに感じる季節となりました。
早いもので今年度も半分が過ぎ、生活や遊びも充実してくる下期に入ります。
今月は、木の実や草花など秋の自然にたっぷり触れながら、年齢に合った活動を十分に楽しみたいと思います。

今月の目標
0歳児(ひよこ)  好きな遊びを十分に楽しむ。
1歳児(り す)  保育者と一緒に落ち葉やどんぐりなど、身近な秋の自然に触れる。
2歳児(うさぎ)  身の回りの事を、進んで自分からしようとする。
3歳児(こあら)  のびのびと身体を動かす楽しさを感じ、行事に期待を持って参加する。
4歳児(ぱんだ)  友だちと協力し合って、活動する充実感を味わう。
5歳児(きりん)  秋の自然に触れ、栽培や収穫に関心を持ったり季節の変化に興味を持ったりする。

行事予定
1日(木) 保健指導   
2日(金) 十五夜 運動会総練習
6日(火) 2〜5歳児身体測定
7日(水) 0〜1歳児身体測定 細菌検査
9日(金) 運動会総練習・交通安全指導
19日(月) 食育
24日(土) 運動会
28日(水) 避難訓練
29日(木) 団子作り(4・5歳)
30日(金) 誕生会 ・ハロウィーン


♪リトミック♪             
2・3歳児(うきうき)・・・1日(木) 22日(木)   
4・5歳児(わくわく)・・・8日(木) 29日(木)

☆英会話☆
2〜5歳児・・6日、13日、20日、27日 毎週火曜日   

《ケンパーはできますか?》
運動能力の中には、意識して育てなければ伸びないものがあります。
その一つが「リズミカルに動く」という能力です。
リズミカルに動く能力を育てる遊びを紹介します。
 親子で「グッパー跳び」をやってみましょう!
・・・親が足を伸ばして座り、30度位脚を開きます。
両脚の間に子どもが立ち、始めは手をつないで「いちにのパー、いちにのグー」とリズムをとりながら、親が脚を開閉させます。
これがスムーズにできるようになったら、グッパー、グッパーと連続して跳んでみましょう。
できるようになったら「ケンパーあそび」(片足立ち)を左右の脚で交互にやってみましょう!
 「体を器用に動かす力を育てるためには、より速く、高くといった力いっぱい体を動かすばかりではなく、リズムに合わせて走ったり、スキップしたり、跳んだりする活動はとても重要です。バランス感覚は子どもたちの大好きな縄跳びや跳び箱の上達にも大いに関わってきます。」
posted by みもざ保育園 at 14:41| 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年09月01日

9月の園だより

♪お泊まり保育.JPG 朝、夕吹く風に涼しさが感じられるようになりました。
季節の変わり目には、風邪をひきやすくなります。
肌寒い朝などは上着を着て、日中は脱いで過ごすなど衣服の工夫をして、快適に過ごしていきたいと思います。 

今月の目標
0歳児(ひよこ)  散歩に出かけ秋の自然に触れる。
1歳児(り す)  保育者と一緒に全身運動を楽しむ。
2歳児(うさぎ)  保育者や友達と体を動かして遊ぶことを楽しむ。
3歳児(こあら)  行事に興味を持って楽しんで参加する。
4歳児(ぱんだ)  身近にある自然に触れ、夏から秋に移り変わる自然の変化に興味を持つ。
5歳児(きりん)  友達と一緒に試したり挑戦しながら運動会種目等に協力し合って取り組む。

行事予定  
1日(火) 保健指導 0〜1歳児身体測定
2日(水) 内科健診
3日(木) 2〜5歳児身体測定
8日(火) 交通安全指導
9日(水) 細菌検査
16日(水) セントケア交流
18日(金) 食育
25日(金) 誕生会
28日(月) 避難訓練



♪リトミック♪             
2・3歳児(うきうき)・・・3日(木) 17日(木)   
4・5歳児(わくわく)・・10日(木) 24日(木)
   
*英会話*
2〜5歳児・・1、8、15、29日
22日を除いた、毎週火曜日


    
《幼児の遊びの大切さについて》

幼児の生活は食事・睡眠以外は全て「遊びの時間」と言ってもよいでしょう。
子どもにとって集団の中での遊びは重要です。
子どもは友だちと一緒に遊ぶことが大好きです。
友だちとの遊びの中から、自分の主張がいつも通るとは限らないこと、時には我慢をしないと遊び相手を失ってしまうこと・・・
など、たくさんのことを学びながら成長していきます。遊びの中でのけんかも大切です。  
子どもはいろいろな遊びを通して、集中力や、想像力、応用力が養われます。
また、思いやりの気持ちが育ち、社会性・協調性が身につきます。
子どもたちが安全ののびのびと遊べるように温かく見守っていきたいと思います。  

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2009年08月01日

8月の園だより

♪みもざ保健指導.JPG真夏の太陽をたっぷりと浴びて、園庭や畑のトマト・ナス・ピーマン・すいかが色鮮やかに実り、プールバックを手に嬉しそうに笑顔で登園してくる子どもたちも、ほんのり小麦色になってきました。
いよいよ夏真っ盛り、8月も体調に気をつけて、夏の遊びを満喫したいと思います。 

今月の目標
0歳児(ひよこ)  一人一人の健康状態に合わせ、ゆったりとした生活リズムで元気に過ごす。
1歳児(り す)  保育者や友達と一緒に夏の遊びを十分に楽しむ。
2歳児(うさぎ)  夏の遊びを十分に楽しみながら、友だちとの交流を深める。
3歳児(こあら)  夏の虫や野菜などの身近な自然に触れることを楽しむ。
4歳児(ぱんだ)  友達と様々な水遊びを楽しみ、水の心地よさや面白さ、不思議さを感じる。
5歳児(きりん)  自分なりの目標を持ち、繰り返し取り組むことを楽しむ。

行事予定
4日(火) 2〜5歳児身体測定     
5日(水) 0〜1歳児身体測定・職員会議・細菌検査     
6日(木) 交通安全指導 
7日(金) 保健指導    
19日(水) 食育        
21日(金) 誕生会
26日(水) 避難訓練

♪リトッミック♪
2・3歳児(うきうき)・・・7月30日(木)    
4・5歳児(わくわく)・・・・・・6日(木)

☆英会話☆              
2〜5歳児・・4、11、18、25日
               (毎週火曜日)

「絵本を見たり、読んでもらったりして、ゆっくりと流れる時間が、子どもの心を育てます」
<絵 本>                 
@自分で見て、考える            
A読み聞かせや大人と一緒に読む       
→対話ができる、見立て遊びができる     
B映像がない・・・想像する         
→特に低年齢児には心に訴える力が強い
<テレビ>
@受け身・・・全部映して、見せてくれる
Aスイッチを入れるだけで、映像や音が出る
→何か発言しても、受け止めてくれない、一方通行
B映像が動く・・・移り変わりが速く、情報量が多い
→瞬間的に消えてしまうものが多い

※テレビを見る時には下記のことに注意しましょう
「時間を決める」「番組を選ぶ」「距離を保つ(近づきすぎないようにしましょう)」
posted by みもざ保育園 at 14:04| 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年07月01日

7月の園だより

♪みもざ梅ジュース作り.JPG眩しい太陽の季節がやってきました。
子どもたちは暑さなんてなんのその。
毎日元気いっぱい身体を動かして遊んでいます。
いよいよプール遊びも始まります。
水に触れて喜ぶ子どもたちの歓声が今にも聞こえてきそうです。
体調に気をつけて夏ならではの遊びを楽しみたいと思います。

今月の目標
0歳児(ひよこ) 水遊びや沐浴をして、清潔になる心地よさを知る。
1歳児(り す) 保育者と一緒に水の感触を楽しみ、健康に過ごす。
2歳児(うさぎ) 水・泥・砂など、自然物の感触を味わいながら、保育者や友だちと一緒に楽しむ。
3歳児(こあら) 砂、水、泥遊びを友だちと関わり、楽しみながら行う。
4歳児(ぱんだ) 友だちと夏ならではの遊びを楽しみ、水に触れて開放感を味わう。
5歳児(きりん) プール遊びやお泊り会の経験をして、たくましく過ごす。

行事予定
1日(水) プール開き
2日(木) 職員会議             
7日(火) 2〜5歳児身体測定・七夕会    
8日(水) 0・1歳児身体測定・細菌検査  
9日(木) 交通安全指導      
15日(水) 保健指導
17日(金) 誕生会
21日(火) 食育
24日(金) 〜25日(土) お泊り保育(5歳児)
27日(月) 幼児安全教育訪問指導
31日(金) 避難訓練
 
♪リトミック♪                 
2・3歳児(うきうき)・・・2日(木)・16日(木)   
4・5歳児(わくわく)・・・9日(木)・23日(木)
       
*英会話*
2〜5歳児・・7、14、21、28日(毎週火曜日)

《絵本の大切さについて》
『低年齢から絵本に触れられる機会を作り、年齢に沿った絵本を選ぶことが大切です』

@読み手(大人) + 聞き手(子ども) = 対話ができる    
A絵本に出てくる物を本物と見立てる → 見立て遊びができる
例)イチゴの絵本…指でつまんで、口に運びムシャムシャ、相手にハイどうぞ!
見立て遊び → 想像力、知的発達、脳の動きが活発になる、思考力が身につく 
B 絵本に出てくる物や動作を真似る → 同じ体験をする
例)「はけたよ、はけた」日常生活の動作を真似てみる → 探求心が出てくる
●黒一色の絵本・・・子どもは頭の中だけで色をつけることができる
カラフルな色だけに強い興味がある(大人の思考)のではなく、子どもは頭の中でいろいろな色を想像しながら、物を見ています。

     
posted by みもざ保育園 at 13:41| 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年06月01日

6月の園だより

♪みもざ小遠足.JPG先日行われた小遠足。
天気にも恵まれ、出発!!ゲームをしたり、青空の下でお弁当を食べ、「おいしい!!」と笑顔が溢れていました。
またたんぽぽの綿毛を飛ばしたり、てんとう虫やちょうちょを追いかけたりと元気いっぱいな子どもたちです。
6月も体を沢山動かし、楽しく過ごしたいと思います。 

今月の目標
0歳児(ひよこ)  安心できる保育者と一緒に好きな遊びを楽しむ。
1歳児(り す)  室内での遊びも工夫し身体を動かし、元気に過ごす。
2歳児(うさぎ)  簡単な身の周りの事を自分でしようとする。
3歳児(こあら)  梅雨という季節を知り、身近な自然に触れる。
4歳児(ぱんだ)  友達とルールある遊びを楽しむ。
5歳児(きりん)  梅雨時期の自然事象や植物の成長に興味や関心を持つ。

行事予定
3日(水) 細菌検査        
8日(月) 0・1歳児身体測定    
9日(火) 2〜5歳児身体測定    
10日(水) 歯科健診 
11日(木) 交通安全指導 
18日(木)〜29日(月) 個人面談
24日(水) 避難訓練
26日(金) 誕生会
    
        
♪リトミック♪             
2・3歳児(うきうき)・・・4日(木) 18日(木)   
4・5歳児(わくわく)・・11日(木) 25日(木)
             
☆英会話☆
2〜5歳児・・2、9、16、23、30日
(毎週火曜日)

《成長に合わせてスキンシップをしましょう》
*0〜1歳:おんぶ・抱っこの時期
おんぶや抱っこをしてもらい、親の肌のぬくもりを感じ、心が安定して育ちます。
スキンシップはお子さんだけでなく、時には親と子の互いの不安感を和らげます。
*1時間以上のおんぶは足の血流を圧迫するので、注意しましょう。
*3〜4歳:触れ合いの時期(一緒に絵本を読みましょう)
*4歳半〜6歳:語り合いの時期(いろいろな話をしましょう)    
◎保育園送迎時のスキンシップはとても大切です。
登園時・・・「迎えにくるからね」など安心できるように言葉を掛けてから、離れる。
降園時・・・一番先に我が子のそばに行き、言葉を掛けたり、抱いたりする。  
posted by みもざ保育園 at 09:20| 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年05月01日

5月の園だより

♪みもざ野菜植え付け.JPG入園、進級から1か月が過ぎ、子どもたちは少しずつ新しい環境に慣れ始めています。
天気の良い日は、公園や散歩に出かけ春の自然に触れ、たっぷり体を動かして遊びました。
園庭で風をうけて泳ぐこいのぼりに負けないくらい元気いっぱいの子どもたちです。

今月の目標
0歳児(ひよこ)  一人ひとりのリズムを大切にし、ゆったりと過ごす。
1歳児(り す)  好きな遊びを、保育士と一緒に楽しみ安心して過ごす。
2歳児(うさぎ)  保育士や友達と一緒に戸外遊びを楽しむ。
3歳児(こあら)  戸外遊びや散歩などを通して、動植物、自然に触れて楽しむ。
4歳児(ぱんだ)  自分でできることに自信を持ち、身の回りのことを自分でしようとする。
5歳児(きりん)  戸外で様々な遊びに興味をもち、自分なりに力を発揮して楽しむ。

行事予定                      
8日(金)  細菌検査         
12日(火) 2〜5歳児身体測定     
13日(水) 0,1歳児身体測定      
14日(木) 交通安全指導
19日(火) 食育            
20日(水) 春の遠足 (雨天でもお弁当持参)
22日(金) 遠足予備日(給食)
25日(月) ぎょう虫検査提出
27日(水) 避難訓練
29日(金) 誕生会
        
《リトミックと英会話について》   
目標:豊かで可能性あふれる人格形成
  〈人格を形成する3要素〉
*心(マインド)・・・・・自立心・向上心・競争心・探究心・好奇心
*力(パワー)・・・・・・表現力・判断力・理解力・集中力・注意力     相互作用
*性(キャラクター)・・・創造性・積極性・感受性・協調性・社会性

※どれかを特別に伸ばそうとすると無理が生じます。
これらの3要素が互いに補い合い、バランス良く成長していくことが大切です。
◎リトミック・英会話(英語で遊ぼう!)の年齢ごとのレッスンを通して、楽しみながらリズム感やバランス感覚、言語能力(会話力・単語力)を身につけていきます。
豊かで可能性あふれる幼児期をじっくり見守ってください。

♪リトミック♪                 
2・3歳児(うきうき)・・7日(木) 21日(木)   
4・5歳児(わくわく)・・14日(木) 28日(木)
          
☆英会話☆
2〜5歳児・・12日、19日、26日                  
(毎週火曜日) 
  
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2009年04月01日

4月の園だより

♪みもざ4月食育.JPGご入園、ご進級おめでとうございます。
希望あふれる新年度がスタートしました。
子どもたちは新しい環境の中で、緊張したり、戸惑ったりすることがあるかと思います。
保護者と保育者で情報を共有し、子どもたちが安心して過ごせる環境づくりをしていきたいと思います。
子どもたちが友だちいっぱいで楽しい園生活を過ごせるよう、保育者も一丸となって取り組んでいきますので、どうぞ宜しくお願いいたします。

今月の目標
0歳児(ひよこ)  一人一人のリズムを大切にし、保育者や新しい環境に慣れる。
1歳児(り す)  保育者や友だちに親しみを持ち、安心して過ごす。
2歳児(うさぎ)  新しい生活に慣れ、安心して友だちや保育者と楽しく過ごす。
3歳児(こあら)  新しい環境の中で安心して過ごし、好きな遊びを楽しむ。
4歳児(ぱんだ)  保育者や友だちに親しみを持ち、一緒に触れ合って楽しく遊ぶ。
5歳児(きりん)  進級した喜びを味わい、年長児としての自覚を持って活動する。

行事予定                      
1日(水) 入園式・進級式        
7日(火) 0・1歳児身体測定         
8日(水) 2〜5歳児身体測定、細菌検査   
20日(月) 食育
22日(水) 内科健診
23日(木) 交通安全指導
24日(金) 誕生会
27日(月) 避難訓練

♪リトミック♪              
2・3歳児(うきうき)・・16日(木)   
4・5歳児(わくわく)・・23日(木)

☆英会話☆            
2〜5歳児・・7日、14日、21日、28日
(毎週火曜日)

<毎月の行事について>
☆避難訓練及び交通安全について
*安全な生活を確保するために、子どもなりにいろいろな場面にあたっての対処方法を身につける。
*消火器の点検及び、いろいろな場面を想定した避難ルートや方法を職員で話し合い、確認する。
☆誕生会について
*誕生日は子ども一人ひとりにとってスペシャルな日です。
大切な誕生日(月)をみんなで素敵にお祝いします。
*給食は特別献立です。
季節感や子どもたちの好きな物やデザインを取り入れ、工夫しています。
posted by みもざ保育園 at 10:51| 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年03月01日

3月の園だより

♪みもざ作品展制作風景.JPG まだまだ寒さが続いていますが、少しずつ春の風を感じるようになってきましたね。
この一年で大きく成長した子どもたち。
どの場面を思い出してみても心の中が温かくなり、幸せな気持ちでいっぱいになります。
今年度も、子どもたちや保護者の皆様と一緒に、たくさんの思い出を紡ぐことができました。
これからも、自信を持って色々と挑戦していく姿を見守っていきたいと思います。

今月の目標
0歳児(ひよこ) 友だちに関心を持ち、やりとりを楽しむ。
1歳児(り す) 友だちへの関心を深め、一緒に遊ぶことを楽しむ。
2歳児(うさぎ) 身の回りのことを自分でしようとし、友だちとの関わりを持って楽しく遊ぶ。                                         
3歳児(こあら) 遊びや生活に意欲的に取り組もうとする。
4歳児(ぱんだ) 進級することへの期待を持ち、園生活を十分に楽しむ。
5歳児(きりん) 自分の力を発揮しながら、残り少ない園生活を十分に楽しむ。

行事予定

3日 (火) ひなまつり           
4日 (水) 細菌検査 0〜1歳児身体測定    
5日 (木) 2〜5歳児身体測定       
6日 (金) 交通安全指導           
9日 (月) セントケア交流        
16日(月) 避難訓練
18日(水) 誕生会
19日(木) 食育 
25日(水) お別れ会
27日(金) 卒園式

♪リトミック♪    
2・3歳児・・・・・・・ 5日(木)・19日(木)   
4・5歳児・・・・・・・ 12日(木)・26日(木)
   
☆英会話☆   
2〜5歳児・・・ 毎週火曜日
・12月分振替えのため今月は5回

 
《異年齢グループ保育をすることによって》 
早いものであっという間に一年が過ぎようとしています。
 小さい子の世話をする時、始めは戸惑っていた年長さんですが、今では小さい子の面倒をみるのも上手になりました。
この経験によって思いやりや自信を身につけ、頼もしく成長した年長さんはこの春いよいよ卒園を迎えます。
 また、年少・年中さんは年長さんに憧れ、真似をしながら成長しています。
年齢の枠を超えて、助け合い、みんなで協力することが自然にできるようになってきました。
1歳児りす組さんは1月後半から少しずつお兄さん、お姉さんと食事をしたり、リトミックや英会話の見学をしたりして、楽しく過ごし、4月から異年齢グループに入る準備をしています。

posted by みもざ保育園 at 14:11| 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2009年02月01日

2月の園だより

♪DSC_0012.JPG    
すこしずつ春の準備をし始めている木々たち。
でも、まだまだ寒さが厳しい季節。
“子どもはかぜの子”というように子ども達はほっぺを真っ赤に染めて元気に遊んでいます。
先月から、小さい子たちはひとつ大きな子たちと一緒に散歩に出掛けたり、給食を食べたりしています。
子どもたちが進級を楽しみにして過ごせるよう、環境づくりをしていきたいと思います。

今月の目標
0歳児(ひよこ)暖かい日は外へ出て、体を動かして外気に触れて過ごす。
1歳児(り す)いろいろな素材に興味を持ち、製作を楽しむ。
2歳児(うさぎ)雪や氷、霜柱などに興味を持ち、自然に触れてあそびを楽しむ。
3歳児(こあら)さまざまな素材に触れ、製作遊びの楽しさを味わう。
4歳児(ぱんだ)友達と遊びをすすめていく楽しさを十分に味わう。
5歳児(きりん)就学に向けて期待を持ち、一人ひとりが目標をもてるようにする。

行事予定
3日(火)豆まき・職員会議   
4日(水)細菌検査         
5日(木)0〜1歳児身体測定   
6日(金)2〜5歳児身体測定   
10日(火)交通安全指導                     
18日(水)誕生会
20日(金)食育
27日(金)避難訓練(消防訓練)
28日(土)作品展
   
♪リトミック♪ 
うきうき   5日(木)・19日(木)
わくわく  12日(木)・27日(木)
☆英 会 話☆ 
4日(火)・11日(火)・18日(火)・26日(火)

*就学に備えて、心と体の生活リズムを整えましょう*
早いもので年長児(きりん組)さんは、この春いよいよ小学1年生ですね。
小学校入学に向けて、もう一度、規則正しい生活習慣を見直してみませんか?
<早寝・早起き> 
睡眠時間は午睡を含め、約10時間が目安です。
規則正しい生活とたっぷり体を動かして、質の高い睡眠を心がけましょう。
*年長児さんは就学に向け、午睡を徐々に短くし、様子を見て無くしていきます。
<洗顔・歯磨き> 
気持ちよく目覚め、自分で気付いてできるようにする。
<  排泄  > 
自分で考えて余裕をもってトイレを済ませられるようにする「自立の第一歩」
排便は登園前に済ませられるよう、腸内リズムを整える。
<  食事  > 
できるだけ偏食なく食べられるように努めましょう。
朝食をしっかり摂り、情緒を安定させて一日をスタートできるようにする。
<  挨拶  > 
「おはよう、さようなら、ありがとう」など状況に合わせた挨拶や、いざという時に親の名前や住所を言えるようにしておく。


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2009年01月01日

1月の園だより

♪お楽しみ発表会.JPG明けましておめでとうございます。
本年もどうぞ宜しくお願い致します。

子どもたちが健康で楽しい保育園生活を送れるよう環境作りをしていきます。
 1月になり、より一層寒さが身にしみる毎日ですが体を動かして元気いっぱいで過ごしたいと思います。

今月の目標
  0歳児(ひよこ)生活リズムを整え、のびのびと過ごす。
  1歳児(り す)冬の自然に触れながら全身を使って遊ぶことを楽しむ。
  2歳児(うさぎ)ごっこ遊びを通して友達との会話を楽しむ。
  3歳児(こあら)遊びの中で自分の思いを表しながら、友達と関わって遊ぶ。
  4歳児(ぱんだ)冬の自然に興味を持ち、それらを使って試す等して遊びを発展していく。
  5歳児(きりん)遊びや生活の中で課題を持ち、友達と協力しながら活動を展開する。

**新しい年を迎え、体内時計のリズムを見直してみませんか?**
<体内時計のリズムを大切に!>
人間の体内は1日24時間の周期を作っています。
この体内時計は睡眠・覚醒・血圧・体温など体全体のあらゆるリズムをコントロールして、健康とも深い関連があります。
<体内時計のスイッチ・・・太陽の光が体内時計をリセット>
朝、目から入る太陽の光によって脳のメラトニンが分泌されそのメラトニンが血液によって全身に時間の情報を伝えます。
<体内時計を正常に保つには・・・> 
@ 朝、太陽の光を浴び、体内時計をリセットする。
A 朝食(規則正しい食事)をとり、血糖値を上げ、一日の良いリズムを作る。
※ これによって腸の動きが活発になり排便の習慣が身につき、健康で快適に過ごせる。          
B 戸外で元気に遊び、昼間太陽の光をたくさん浴びることにより、メラトニンが生成されて睡眠との移行がスムーズになる。
<体内時計がくずれると・・・>
@ 時差ボケのような状態になり、午前中から活力がなくウトウトしたり、イライラして友達とのトラブルが起きやすくなったりする。
A 長期的なリズムの乱れが心疾患を悪化させる。便秘や不眠、生活習慣病など将来の病気につながる可能性も大きくなる。                                    
        
行事予定
6日(火)2〜5歳児身体測定  
7日(木)0・1歳児身体測定・細菌検査・職員会議   
9日(金)もちつき             
14日(水)交通安全指導
19日(月)食育
23日(金)誕生会
27日(火)保育参観(0・1歳児)
28日(水)避難訓練
30日(金)保育参観(2〜5歳児)

♪リトミック♪ 
うきうき  8日(木)・22日(木)
わくわく 15日(木)・29日(木)
☆英会話☆
6日(火)・13日(火)・20日(火)・27(火)

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